In den verschiedenen Jahrgangsstufen wird die Zeit des Nationalsozialismus, das Wirken der Weißen Rose und die Biographie Kurt Hubers immer wieder in altersgemäßer Weise thematisiert.

Des Weiteren findet eine bewusste Auseinandersetzung mit den Werten unserer freiheitlichen demokratischen Grundordnung statt. Dabei wird darauf geachtet, dass diese Themen schülermotivierend aufgegriffen und durch eine vielseitige Auswahl an Möglichkeiten der Auseinandersetzung angeboten werden.

Neben einer intensiven didaktischen Vorbereitung der Lehrer/innen findet hierfür eine enge Zusammenarbeit mit externen Partnern statt:

- Mitgestaltung des jährlichen Gedenkzuges an den "Todesmarsch von Dachau" durch Schüler/innen des KHG in Zusammenarbeit mit dem Verein "Gedenken Würmtal e.V." (http://gz-tm-dachau.de/)

- Mitgliedschaft in der "Weiße Rose Stiftung e.V." und im "Netzwerk Weiße Rose" (http://www.weisse-rose-stiftung.de/) (http://www.weisse-rose-stiftung.de/netzwerk/public_html/)

- Besuche der "DenkStätte der Weißen Rose" in der LMU und Veranstaltungen der "Weiße Rose Stiftung e.V." (z.B. Verleihung des Geschwister Scholl Preises)

- Schriftenreihe "SchülerArbeiten zur Zeitgeschichte" für ausgezeichnete Seminararbeiten von Schülern/innen des KHG in Zusammenarbeit mit der "Weiße Rose Stiftung e.V." (1. Band 2011 "Alltag im Nationalsozialismus zwischen Anpassung und Nonkonformität" von Verena Seeher)

- Zusammenarbeit mit dem "Gemeindearchiv Gräfelfing" (Frau Dr. Tschochner) für Seminararbeiten und Schulprojekte zur lokalen Zeitgeschichte

- Einladung von Zeitzeugen zum Schülergespräch

- Wahlkurs "Politik und Zeitgeschichte" mit Diskussionen zum aktuellen politischen Geschehen, Schüleraktionen zur politischen Bildung, Exkursionen zu "Orten der Politik"

- Oberstufenfahrt nach Polen: Besuch der Stiftung "Kreisau für Europäische Verständigung", der Stadt Krakau und der Gedenkstätte Auschwitz www.krzyzowa.pl/de/

Die Schülerinnen und Schüler der AG „Politik und Zeitgeschichte“ nahmen am Freitag, den 10. Mai, gemeinsam mit zwei Klassen des Sophie-Scholl-Gymnasiums an Workshops zu der Wanderausstellung „Resistance Through Their Eyes“ an der LMU teil. Die Ausstellung zeigt 16 Menschen aus den Niederlanden, Italien, Polen und Deutschland, die während des Zweiten Weltkriegs Widerstand gegen das Nazi-Regime sowie die Besatzung leisteten. Ermöglicht wurde die Teilnahme an den Workshops durch die Weiße Rose Stiftung. Lehramtsstudenten führten die Schülerinnen und Schüler durch die Ausstellung und diskutierten anschließend mit ihnen über die unterschiedlichen Arten des Widerstands sowie die verschiedenen Persönlichkeiten und ihre Biographien.

Am Mittwoch, den 15. Mai, findet eine Podiumsdiskussion zu der Ausstellung statt. Nähere Informationen dazu finden sich auf dem Flyer. Die Veranstaltung ist öffentlich. Interessierte sind herzlich eingeladen.