"Klima im Wandel" - eine Projektarbeit der 10. Klassen

Die Schüler der heutigen 10 Klassen stehen als erster G 8-Jahrgang ab dem kommenden September vor der Aufgabe, in sogenannten Projekt-Seminaren in Kontakt mit der Arbeitswelt mehr Berufswelt- und Berufswahlkompetenz zu erlangen So entstand die Idee mit den jetzigen 10-ten Klassen einen Probelauf zu starten, um wichtige Erfahrungen mit dieser neuen Form des Unterrichts zu sammeln. Die Projektwoche war natürlich auch zur Einübung der Methoden des Projektmanagements gedacht.

Das Leitthema des groß angelegten Wochenprojektes lautete: "Klima im Wandel", in Anlehnung an die an allen bayrischen Schulen ausgerufene Klimawoche. Ausstellung, Veranstaltung und Zeitung waren die drei Formen, mittels derer die 3 zehnten Klassen des KHG die Ergebnisse ihrer Projektwoche bei der Auftaktveranstaltung am 13. Juli im Bürgerhaus Gräfelfing präsentierten.

Der Arbeitsprozess wie auch das endgültige Ergebnis der Projektarbeit wurde durch einen Lenkungsausschuss bewertet und prämiert. Die Zehntklässler wurden im Vorfeld durch einen Vortrag im Siemensforum zum Thema "Projektarbeit in der Berufswelt" geschult. Die folgenden Einführungsvorträge im KHG durch Frithjof Finkbeiner (Vorsitzender der Stiftung Global Marshall) und seinen 11-jährigen Sohne Felix Finkbeiner ( Plant for the Planet) begeisterten die Schüler und spornten sie weiter an, sich ihrem Thema fortan in Teamarbeit zu nähern. Jeder Klasse wurde dann noch zusätzlich von einem außen stehenden Experten wie z.B. Herrn Otto Olaf Becker (Fotograf, spezialisiert auf Klimawandel), Herrn Steffen Bamberg und Herrn Karl Jetter bei Ihrer Arbeit unterstützt. Eltern und Lehrer standen zur Seite und begleiteten die Schüler im Arbeitsprozess. Die zehnten Klassen wurden in der Woche vom 18. - 24. Juni vom normalen Unterricht befreit, um sich intensiv um ihre Projektarbeit zu kümmern. Sie lernten komplexe und professionelle Projektarbeit in Kleingruppen kennen. Sieben Tage beschäftigten sie sich fächerübergreifend mit Erdatmosphäre, erneuerbaren Energien, Trinkwasservorräten und vielen anderen Zukunftsfragen. Ziel aller drei Klassen war es, jeweils in Ausstellung, Abendveranstaltung und Sonderheft die Menschen über den Klimawandel zu informieren sowie Aufmerksamkeit hierfür zu erzeugen, um damit auch zum gemeinsamen Klimaschutz aufzurufen.